Как нужно вести себя в библиотеке

Слово «библиотека» в переводе с греческого языка обозначает «книгохранилище». Данное учреждение, выполняющее культурно-просветительные и научные функции, предлагает общественности печатные издания (в т.ч. справочники, газеты, журналы), рукописи, информацию на цифровых носителях для ознакомления и изучения.

Чтобы не мешать окружающим, посетители должны соблюдать правила поведения в библиотеке. В поисках нового сюда приходят не только школьники и студенты, но и простые читатели, интересующиеся литературой.

Процесс записи в библиотеку для взрослых и детей

Каждый желающий может зарегистрироваться в библиотеке, чтобы брать книги домой, посещать читальный зал, принимать участие в мероприятиях, проводимых работниками культуры и просвещения.

Процесс записи в библиотеку прост. Взрослые и подростки старше четырнадцати лет могут обратиться в отдел абонемента, озвучить свое желание стать читателями и предъявить документ — паспорт.

Дети до 14 лет посещают указанное учреждение вместе со взрослыми. Зачисление осуществляется с согласия родителей и по их паспорту.

Сотрудник разъясняет библиотечный этикет, правила и сроки пользования печатными изданиями дома. Их нарушение может повлечь за собой наказание. Об ознакомлении с действующим порядком взрослые посетители расписываются.

Книги — это материальные ценности, за повреждение и утрату которых читатели несут полную ответственность. За детей до 14 лет данные обязательства выполняют родители.

Иной порядок действует при посещении читального зала. Документ, удостоверяющий личность, не требуется. Необходимо обратиться к библиотекарю с интересующей темой или со списком требуемых книг. После подбора и фиксации перечня выдаваемой литературы, читатель занимает в зале удобное место и приступает к работе.

Может ли взрослый находиться в детской библиотеке

Детская библиотека сегодня представляет собой разноплановый культурный центр, место для проведения досуга и общения. Здесь проходят выставки, кружки, лекции, спектакли и пр.

Взрослым рекомендуют позволить детям самостоятельно пользоваться библиотекой. В редких случаях можно организовать совместное посещение каких-либо культурных мероприятий — литературных вечеров, выставок, спектаклей. Это будет способствовать развитию доверительных отношений, сплочению, появлению общих интересов.

Общие правила поведения

Для комфортного и плодотворного пребывания в библиотеке каждый читатель должен соблюдать заведенный порядок. Следует быть вежливым и внимательным к окружающим людям — другим посетителям и работникам данного культурно-образовательного заведения.

Отсутствие шума

Важное правило нахождения в библиотеке, требующее неукоснительного выполнения, — это соблюдение тишины. В данном учреждении нельзя мешать заниматься другим посетителям.

При работе с литературой в читальном зале запрещается:

1. Разговаривать друг с другом на любые темы. Если необходимо получить нужную информацию, обращаются шепотом.
2. Пользоваться мобильным телефоном или иными средствами связи. Для срочного звонка следует покидают зал.
3. Создавать шум любыми способами: передвижением стульев и столов, сбором вещей в сумку и пр.
4. Громко смеяться, кашлять, сморкаться, производить другие звуки.

Занятия с литературой требуют предельного внимания и сосредоточенности. Посторонние шумы и постоянное отвлечение внимания снижают качество работы. Чтобы выяснить какой-либо вопрос у библиотекаря, читатели обращаются приглушенным тоном, вполголоса. Важно разъяснить детям, как правильно вести себя в читальном зале.

В зоне абонемента при выборе литературы для домашнего прочтения можно общаться в нормальном режиме.

Обращение с книгами

Взрослые должны прививать детям любовь к книге, бережное отношение к ней, разъяснять необходимость ее сохранения для последующих читателей. Являясь источником знаний, она должна в хорошем виде передаваться из поколения в поколение.

Работая с печатными или рукописными изданиями, дети должны усвоить следующую информацию:

• нельзя мять, рвать, сгибать страницы, допускать выпадение листов, делать пометки на полях;
• при чтении руки должны быть чистыми, чтобы не испачкать листы;
• использование закладки убережет страницы от излишнего перелистывания;
• чистоту обложки сохранит любая оберточная бумага;
• не допускать попадания влаги.

Нельзя разбрасывать книги, чтобы не потерять и не повредить, что повлечет за собой наказание в виде возмещения ущерба.

Поиск нужной литературы

Вся литература разложена по полкам со всеми необходимыми отметками. Благодаря такой организации найти требуемое издание не сложно. При возникновении трудностей можно обратиться к библиотекарю. В помощи нуждаются дети младшего возраста.

Часто в библиотеке делают выставки в соответствии со школьной программой, что облегчает задачу ученикам в подборе литературы.

Состояние книги при возврате

Прочитанную литературу следует возвращать в срок, указанный в формуляре. Часто он составляет 14 дней.

Каждое издание при сдаче проверяется на целостность. Если обнаружены повреждения, производится ремонт: вклейка листов, устранение надписей, изгибов страниц и пр.

При необходимости срок использования литературы можно продлить.

Нельзя брать с собой еду

Храм науки и культуры, каким считается библиотека, не совместим с приемом пищи. Нельзя работать с литературой в читальном зале или дома и одновременно принимать пищу, пить чай, кофе, т. к. могут быть испачканы и повреждены страницы. Допускается во время чтения употребление чистой воды.

Этикет мероприятий на территории библиотеки

Этикет в библиотеке должен соблюдаться при проведении различных праздников и литературных встреч. Сотрудники готовят тематические выставки и вечера, приуроченные к какому-либо событию, например, дате рождения автора. После этого проходят активные обсуждения указанных событий.

Посещать мероприятия могут все желающие, часто организуют коллективные походы с классом. Информацию о проведении тематических вечеров можно узнать на сайте библиотеки.

Нормы поведения в библиотеке для детей и взрослых во время указанных мероприятий сохраняются.

Наглядная памятка для детей

Согласно возрастной физиологии нужная информация воспринимается детьми младшего и среднего школьного возраста намного лучше, если она доводится профессионально, с подробным наглядным сопровождением.

Памятка поведения детей в библиотеке может быть оформлена с использованием картинок с подписями в стихотворной форме.

Назначение библиотеки

Функция библиотеки — не только хранение, сбор и выдача книг читателям. Главной задачей учреждения считается приобщение к литературе особенно представителей молодого поколения. Чтение обогащает словарный запас ребенка, развивает мышление и память.

Активно помогают приобщить детей к книгам иллюстрации, плакаты, все наглядные средства. В каждой библиотеке для маленьких посетителей организованы факультативные занятия, где проводят обсуждения прочитанного, разбор персонажей, погружение в интересный мир произведений. Ребенок под впечатлением может тут же выполнить поделку из пластилина, сделать рисунки к произведению, что закрепит его знания.

Поведение среди книг

Красочная иллюстрация, расположенная в доступных местах, поможет ребенку быстро освоиться в библиотеке и научиться самостоятельно выбирать себе литературу.